مازالت الأسئلة تتوالى شيئا فشيئا. وما زال الأستاذ محمد داني يوالي بدوره الإجابات ليقربنا من عالمه في الكتابة وفي الحياة معا. وإليك بعض أسئلتي المستجدة:
1- كيف تنظر إلى واقع الجوائز الأدبية المنظمة بالمغرب ؟
2- هل أنت مقتنع بالأداء الحالي لمنظمة اتحاد كتاب المغرب بالشكل الذي كان عليه في فترات سابقة ( قبل استلام بعض الاطراف المعارضة للسلطة) ؟ إلى أي حد يتمفصل داخله السياسي بالثقافي؟
3- هل تذكر مدخلا مصغرا نشرته بجريدة "المنعطف التربوي" قبل ثلاث سنوات حول: صورة الفتاة في المقررات الدراسية؟ سأحاول تثبيتها قريبا بهذا الحوار بغية إنائه كما فعلت مع مجموعة من مساهماتك وصورك. ولازلنا بانتظار المزيد. فواصل وفقك الله.
4- كيف السبيل إلى الحصول على مؤلفاتك المنشورة؟ أشتاق فعلا إلى قراءاتها؟ هل هناك مكتبة تختص بمؤلفاتك؟
5- هل سامهت في تجربة التأليف المدرسيظ إن كان الجواب بالإيجاب فما هو الكتاب وأين هو مقرر ( أقصد الأكاديمية والنيابة). شكرا جزيلا ومعذرة على إطالتي في هذه الأسئلة.
أشكرك اخي نجيب على تشريفك لي بهذه الأسئلة التي تنم عن صدق أخوة وتقدير.. لك مني كل التقدير
URL=http://up.arab-x.com/][/url]
1- الجوائز في المغرب ، هم يحمله كل مثقف في المغرب... هل فعلا عندنا جوائز؟... الجوائز في المغرب جائزتان او ثلاث: جائزة المغرب( محمد السادس) للكتاب والترجمة- جائزة اطلس للكتابة الفرانكفونية، وتشرف عليها دار الفنك- جائزةاتحاد كتابالمغرب للمبدعين الشباب الأقل من 30 سنة...
كيف يتم الاعتيار، وما هي معايير الاختيار هذا علمها عند الله....
ثم هلالجائزة هي التي تحدد انك كاتب واديب؟ أبدا هناك أدباء وكتاب مغاربة جيدين جدا لم يفوزوا بجائزة، بل بعضهم رفض جائزة، وهو على ما أظن الأستاذ احمد بوزفور...
[
والمشكل هو ليس في الجوائز ولكن في ما بعد الجوائز...هل تقام موائد مستديرة حول العمل الفائز؟ هل توزع منه اعداد في الجامعات والثانويات والمعاهد والمؤسسات التعليمية؟ هل يتم التعريف بهذا المنتوج الادبي الفائز.؟ هل تقام ندوات للتعريف بالاديب الفائز ويكتابه؟ لا شيء من هذا
2-اتحاد كتاب المغرب؟؟؟؟؟؟ ماذا سأقول لك عنه.... اتحاد كتاب المغرب يعيش مراحله الصعبة، لحظات الاحتضار ودخل...الاتحاد ايام عزيز الحبابي، واحمد اليابوري ليس هو الاتخاد اليوم في عهد رؤسائه الاخيرين.. الذين ميعوا العمل الثقافي..
الاتحاد ضاع بريقه يوم اعلن انه جمعية ذات النفع العام، للحصولعلى امتيازات ومساعدات من الدولة.. وهنا كانت الإملاءات، وكانت التنازلات، وبالتالي كان الاستسلام..
الاتحاد بسبب سيايته النعامية، والاستسلامية دخل مرحلة السيروم،وهو يعاني انتكاسا مهولا لم يشهده من قبل. انشقاقات، انسحابات، وكود... وما خروج رابطة ادباء المغرب من رحمه إلا خير دليل على ذلك...
الذي اضعف الاتحاد هو الانتماء، والحزبية.. الغطاء السياسي الذي لبسه الاتحاد أفقده بريقه، لانه اعتبر عند البعض مكسبا حزبيا يراهن على نتائجه، وضغوطه.. وهذا خلق شروخات وخصومات، وبالتالي تداعيات خطيرة ستؤدي بالاتحاد إلى الهوة.
ثم هناك شيء آخر ، النظر الامنية التي تنظر بها الدولة للثقافة وللاتحادزز. لقد أفرغته من مضامينه عندما ضخت في جسده بعض المصول ، والإعانات المادية.
3- نعم... هو موضوع تربوي أرسلته إلى المنعطف التربوي، ولكن للأسف لم اعرف مصيره، لأني لم أطلع على الجريدة.. ولا اتوفر على الموضوع الآن.. حبذا وساكون شاكرا لو نشرته كما هو كنسخة مصورة ...
4- ما كتبته نتافات كثيرة منه توجد في بعض الجرائد وفي بعض المجلات...الكتيبات الصغيرة الحجم التي نشرت ، عن طريق مطبعة صغيرة بتارودانت، بباب تارغنت... هي في الواقع كانت مبادرة للتعريف كاسم بتارودانت...وساعمل على نشرها كلها بمطر مع روابط التحميل.ز هذا وعد مني...
5- فيما يخصالتأليفالمدرسي كانت تجربة متواضعة لم يكتب لها النجاح ....كانت لي تجربة مع بعض الإخوة( منسق الفريق الاستاذ خيري بوشعيب رحمه الله وهو أستاذ ديداكتيك مادة التربية التشكيلية بالمركز الجهوي درب غلف بالدار البيضاء- و- الأستاذ شكلاط عبد الكريم أستاذ التربية التشكيلية بثانوية نجد بدرب غلف)، وقد طلبت منا دار احياء العلوم إعداد كتاب مدرسي للمستوى الثالث، وآخر للمستوى السادس،وقد فشلالمشروع الاول فانسحبنا من المشروعين معا بعدما وعدنا مدير الدار ان الكتاب على ضمانته، وسيعرف المصادقة.. لم نستفد ماديا من هذه العملية ماعدا 2000 درهم لكل واحد، قم اضيفت لي 2000 درهم اخرى.. وفضلت الانسحاب لانني كنت أقدم إلى الدار البيضاء 3إلى 4 مرات في الشهر على نفقتي الخاصة... وقد كان شرطي هو تعويضي عن كل تنقل ولو بتذكرة سفر عن طريق الساتيام...
مساء الخير استاذنا محمد الداني
احيي سعة صدرك والتي لا اجدها غريبة عن شخص راق بمثل انسانيتك
وان تسمح لي اردت فقط المداخلة فيما يخص كتب ندمت يوما على سبرها
الا تتفق معي بان اي كتاب مهما كان ما يحويه من افكار وقيم سلبية ولكنه بطريقة ما يمدني بمعرفة وافية عن مؤلفه وبالتالي يكشف لي مكامن الضعف ونقاط القوة لديه؟
من وجهة نظري الشخصية اجد في ذلك متعة حقيقية لانها تعري ذلك الكاتب وبالتالي يسهل علي انتقاده وكشف زيفه
اما عن كتاباتي فسرني انك متتبع لها
كل الشكر استاذي لرحابة صدرك
وكل الشكر للرائعة ريم البان كونها اتاحت لنا الحوار الشيق
ودمتم بخير
الاستاذ والاديب محمد داني
من أقبر القراءة في هذا الزمن ؟ من قتل الكتاب ووضعه في النعش غير مأسوف عليه ؟
قالوا لعلها الازمة المادية ..غلاء الكتاب .. تدني مستوى العيش.. طغيان الصوت والصورة على عالم الابداع ..وقد يقال أنه ذلك الغموض المستشري بين الحروف الذي لايفهمه أحد ...شطحات يريد اصحابها بيعها بثمن مرتفع ..ولنا في الشعر الحديث خير مثال ..أرادوا به الابداع ، فكان ذلك النوع ك براقش التي جنت على نفسها .
مساء الخير استاذنا محمد الداني
احيي سعة صدرك والتي لا اجدها غريبة عن شخص راق بمثل انسانيتك
وان تسمح لي اردت فقط المداخلة فيما يخص كتب ندمت يوما على سبرها
الا تتفق معي بان اي كتاب مهما كان ما يحويه من افكار وقيم سلبية ولكنه بطريقة ما يمدني بمعرفة وافية عن مؤلفه وبالتالي يكشف لي مكامن الضعف ونقاط القوة لديه؟
من وجهة نظري الشخصية اجد في ذلك متعة حقيقية لانها تعري ذلك الكاتب وبالتالي يسهل علي انتقاده وكشف زيفه
اما عن كتاباتي فسرني انك متتبع لها
كل الشكر استاذي لرحابة صدرك
وكل الشكر للرائعة ريم البان كونها اتاحت لنا الحوار الشيق
ودمتم بخير
أشكرك أستاذتي ريما زين العابدين الاديبة السورية المتميزةن ويسعدني تشريفك لي بأسئلتك التي اسعدتني كثيرا....
أنا معك في طرحك أستاذة ريما... صحيح اننا عندما نقرأ كتابات كاتب ما نقف على خصوصياته الادبيةن من رؤيا واسلوب، وطرح فكري، ومنهجية العرض، وما إلى ذلك...
لكن ما قلته عن ندمي عن لعض الكتب التي قراتها...فذلك لسبب بسيط جدا...يدخل في الاعتقاد، والإيمان...الكتب التي ذكرتها واحدها يمس الاخلاقالعامةن ويخدش بالحياء العام... والحياء جزء من الإيمانن ومن لا حياء له لا إيمان له.. الكتابان الآخران فيهما تهجم على الذات الإلهيةن وتهجم سافر على رسول الله صلى الله عليه وسلم.... وهما لا يجرحان الحياء، بل يمسان عقيدة المسلم...ولذا قراءتهما ذنب لا يغتفر...
صحيح ان هذه الكتب فيها رؤيا خاصة لكتابها ، لكن رؤية خاطئة، ماكيافيلية، شوفينية، تثير السخطن وتشعل الغضب، وتنفر الذوق...
متى يمكن اعتبار ما قلت صحيحا من متعةنووقوف على نقط الضعف والقوة، عندما اكون بصدد دراسة هذه الكتب، او اصحابها.. لكن عندما تكون قراءة عابرة،فغنها مضيعة للوقت، تدعوك لعدم تكملة القراءة اولا، ثم بالرمي به بعيدا وخارج البيت ايضا، لأانها كتب فتنة، والفتنة اتقاؤها واجب...
الاستاذ والاديب محمد داني
من أقبر القراءة في هذا الزمن ؟ من قتل الكتاب ووضعه في النعش غير مأسوف عليه ؟
قالوا لعلها الازمة المادية ..غلاء الكتاب .. تدني مستوى العيش.. طغيان الصوت والصورة على عالم الابداع ..وقد يقال أنه ذلك الغموض المستشري بين الحروف الذي لايفهمه أحد ...شطحات يريد اصحابها بيعها بثمن مرتفع ..ولنا في الشعر الحديث خير مثال ..أرادوا به الابداع ، فكان ذلك النوع ك براقش التي جنت على نفسها .
سعدت بطلتك استاذي سيزايد، وسعدت ياسئلتك ومداخلتك...
من اقبر القراءة، ومن قتل الكتاب؟ سؤالان كبيران يشتملان على الازمة القرائية في المغرب وربما في العالم العربي كله..
القراءة والكتاب مشكلة بنيوية كبيرة، وعميقة.. لا يمكن الخروج منها إلى بسياسة ثقافية صحيحة، وواضحة المعالم...إنها أزمة مجتمع بكامله... وأزمة أمة... أريد بها أن تبقى أمية وجاهلة...ونائمة...
ما أوردته سي وايد من ذرائع ، هي قائمة، ولكن القراءة لا تستقيم والجوع، والبطن الشبعان كيقول الراس غني ، وقرا، واكتب...
القراءة والكتاب ، رفاهيتان، حضاريتان،تاتيان لعد الشبع، والراحة الاجتماعية( الرفاهية).. كيف نقرا والمواطن غير مرتاح نفسيا، واجتماعيا.؟...كيف نصنع كتابا، والعجلة الاقتصادية راكدة، وساكنة؟
أنت غير مسجل في منتدى مطر . للتسجيل الرجاء إضغط هنـا
آخر 10 مشاركات
[/url]
العرض العادي
